Corolario. Raúl Contreras Bustamante El ilustre Juan Jacobo Rousseau decía en su obra cúspide El Contrato Social que entre todos los miembros de una comunidad se debe alinear su acción individual —de manera libre y natural— en favor de acciones que tiendan al bienestar colectivo. Para que una sociedad pueda funcionar de manera adecuada tiene que existir una conveniente división del trabajo que la impulse; bien … Continúa leyendo Orientación vocacional

Corolario. Raúl Contreras Bustamante La tasa más alta de abandono escolar se localiza en el nivel medio superior. A lo largo de la historia de la humanidad, la educación había sido considerada como un privilegio de las élites dominantes: la monarquía, la aristocracia y las iglesias. Durante la Colonia, el acceso a la Real y Pontificia Universidad de México fue casi exclusivo para los españoles … Continúa leyendo Abandono escolar

Corolario. Raúl Contreras Bustamante El día de ayer dio inicio el primer periodo ordinario de sesiones del último año de la 65 Legislatura del Congreso de la Unión. Nuestra Carta Magna —en su artículo 65— ordena que se reúna a partir del 1º de septiembre de cada año y de acuerdo con el artículo 66 constitucional, no podrá prolongarse más allá del 15 de diciembre. … Continúa leyendo Confianza y consensos: oportunidad democrática

Corolario. Raúl Contreras Bustamante Terminada la Segunda Guerra Mundial, Finlandia conservaba el delicado problema de tener la frontera más larga de cualquier país europeo con la entonces Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas, con la que ya había tenido dos guerras en 1933 y 1941. El dilema no era menor. Los soviéticos desconfiaban de los finlandeses, pues podían ser un enclave estratégico de los países occidentales … Continúa leyendo Transparencia para la democracia

Corolario. Raúl Contreras Bustamante Hace unos días, el Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social (Coneval) publicó las Estimaciones de Pobreza Multidimensional 2022, que analizan la llamada pobreza multidimensional —durante el período de del 2018 al 2022— que resultan ser muy interesantes. El propio Coneval define que una persona se encuentra en situación de pobreza multidimensional cuando su ingreso es insuficiente para … Continúa leyendo Pobreza multidimensional

Corolario. Raúl Contreras Bustamante La teoría constitucional cimentó su doctrina en la acción de sustraer de los reyes y clases privilegiadas el derecho al ejercicio del poder absoluto y la soberanía, para depositarlo en el pueblo. En consecuencia, la soberanía popular puede entenderse como el gobierno del pueblo, por el pueblo y para el pueblo. Al surgir el constitucionalismo, se dejó atrás la idea del … Continúa leyendo Recesión democrática

Corolario. Raúl Contreras Bustamante La historia de la humanidad enseña que la mujer ha sido a lo largo de los tiempos el grupo social más vulnerado y discriminado. Sólo hasta que se establecieron los derechos sociales en las Constituciones del mundo y las mujeres pudieron ingresar a estudiar, comenzaron a conquistar sus derechos. Nuestra Carta Magna —a partir del 31 de diciembre de 1974— reconoció … Continúa leyendo Desigualdad en el ingreso

Corolario. Raúl Contreras Bustamante La igualdad y la democracia han evolucionado en la historia de la humanidad —de manera indudable— gracias a la educación. Conviene recordar que la conquista de los derechos humanos es producto de las luchas sociales; y que el derecho humano a la educación no fue la excepción, porque el conocimiento y su transmisión fueron siempre un privilegio exclusivo para quienes provenían … Continúa leyendo 94 años de autonomía de la UNAM

Corolario. Raúl Contreras Bustamante El día 12 de febrero de 1959, el entonces presidente de México, Adolfo López Mateos emitió el decreto mediante el cual se creó la Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos. Los libros de texto fueron ideados por el entonces secretario de Educación, don Jaime Torres Bodet, quien junto a José Vasconcelos son los dos grandes educadores con los que el … Continúa leyendo Libros de texto en peligro

Corolario. Raúl Contreras Bustamante El Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social –Coneval– define que una persona se encuentra en situación de “pobreza multidimensional” cuando no tiene garantizado el ejercicio de al menos uno de sus derechos para el desarrollo social, aunado a que sus ingresos sean insuficientes para adquirir los bienes y servicios que requiera para satisfacer sus necesidades. Por su … Continúa leyendo Educación y pobreza

Corolario. Raúl Contreras Bustamante Las estadísticas internacionales indican que, en 2022, México ocupó el quinto lugar en obesidad en el mundo y se espera que para 2030 el 36.8% de la población adulta mexicana padezca este trastorno, es decir, más de 35 millones de personas. La obesidad se ha convertido en una de las peores epidemias no contagiosas en la historia de la humanidad. Durante la pandemia de … Continúa leyendo Epidemia de obesidad

Corolario. Raúl Contreras Bustamante En la actualidad, la educación ya debe de ser considerada como un auténtico y pleno derecho humano. Nuestra Carta Magna, en su artículo 3º, indica que toda persona tiene derecho a recibirla; y establece que deberán impartirla y garantizarla —desde la educación inicial, hasta la superior— todos los órdenes de gobierno: federación, entidades federativas y municipios, de manera concurrente. Conviene dejar … Continúa leyendo Educación: condición para el desarrollo

Corolario. Raúl Contreras Bustamante La Oficina del Alto Comisionado de la Naciones Unidas para los Refugiados (ACNUR) es un organismo humanitario creado por la Asamblea General de las Naciones Unidas en 1950, con el fin de coordinar la acción internacional para la protección de los refugiados. El término “refugiados” es una figura de derecho internacional que se refiere a todas las personas que tuvieron que … Continúa leyendo Refugiados

Corolario. Raúl Contreras Bustamante Hace seis años, la Facultad de Derecho de la UNAM se impuso la tarea de actualizar sus planes y programas de estudio para que —entre otras cosas— se apegaran a la realidad social en materia de impartición de justicia. Las estadísticas de entonces indicaban que si de manera hipotética se metieran en un solo saco todos los asuntos en litigio presentados … Continúa leyendo Nuevo Código Nacional de Procedimientos Civiles y Familiares

Corolario. Raúl Contreras Bustamante El artículo 39 de nuestra Carta Magna establece que la soberanía nacional reside esencial y originariamente en el pueblo, por lo que todo poder público debe dimanar de él e instituirse para su beneficio. Lo anterior es expresión de uno de los elementos esenciales del Estado constitucional de derecho moderno, porque instituye la condición de que la soberanía no la puede … Continúa leyendo Confianza ciudadana

Corolario. Raúl Contreras Bustamante La historia occidental reconoce a la Universidad de Bolonia como la primera institución de educación superior creada en el mundo occidental, que se propuso albergar, proteger y acrecentar el conocimiento de las disciplinas universales conocidas hasta el siglo XI. Conviene tener en cuenta que en la historia, el conocimiento y su transmisión, fueron un privilegio exclusivo de estudiantes que provenían de … Continúa leyendo Estudiantes y libertad

Corolario. Raúl Contreras Bustamante La Teoría de la Constitución indica que la existencia de un Estado depende —de manera indefectible— de la presencia de una Constitución. De ahí que hoy se habla del Estado constitucional de derecho. Manuel García Pelayo decía que la Constitución es la sistematización exhaustiva de las funciones fundamentales del Estado y de las competencias e interrelaciones de sus órganos. De esta … Continúa leyendo Bicentenario de la Constitución de 1824

Corolario. Raúl Contreras Bustamante La Organización de las Naciones Unidas instituyó el 17 de mayo como el Día Mundial de las Telecomunicaciones y la Sociedad de la Información con el objetivo de propiciar la reducción de la brecha digital dentro de las sociedades y emplear las tecnologías de la información y comunicación como medios para el desarrollo integral, material y humano. Las Naciones Unidas reconocen … Continúa leyendo Internet vs. educación de calidad

Corolario. Raúl Contreras Bustamante Nuestra Carta Magna, vigente desde febrero de 1917, fue el primer documento fundante en el orbe que reconoció a la educación como un derecho social; es decir, el Estado asumió la calidad de garante en el acceso del pueblo mexicano a la educación pública, laica y gratuita, convirtiéndola en el derecho articulador del principio de equidad para tratar de alcanzar la … Continúa leyendo Día de la Maestra y el Maestro

Corolario. Raúl Contreras Bustamante El devenir histórico da cuenta que, desde sus orígenes, los parlamentos fueron concebidos para ser contrapesos al poder absoluto de los monarcas en la vida pública de las naciones. Por otro lado, la doctrina identifica al término “asambleísmo” a la práctica de conferir con excesiva frecuencia a las asambleas el poder de tomar decisiones. Durante la Revolución Francesa, la Asamblea General … Continúa leyendo Asambleísmo parlamentario