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“Se mantiene trabajo y calidad en la SEV pese a la pandemia”: Zenyazen

Reconoce labor de 135 mil 380 docentes

Xalapa, Ver., 02 de diciembre de 2021.- Sin escatimar recursos económicos, técnicos y humanos, haciendo frente al reto de la pandemia, estudiantes, madres y padres, docentes y toda la estructura educativa estatal, estamos sacando adelante a Veracruz, fortaleciendo nuestra cultura y dando resultados palpables que dan consistencia a la renovación constante que vive nuestro estado, afirmó el secretario de Educación, Zenyazen Escobar García, en su comparecencia ante la Comisión de Educación y Cultura.

 Las diputadas Lourdes Juárez Lara, Eusebia Cortés Pérez y Adriana Esther Martínez Sánchez, recibieron al titular  de la SEV a su arribo al Palacio Legislativo.

Zenyazen Escobar articuló su exposición en cuatro rubros: infraestructura educativa; operatividad de la SEV; cultura, deporte y ciencia y la estrategia regreso seguro a clases, e hizo un reconocimiento al magisterio veracruzano que “demostró su fortaleza para enfrentar la difícil situación de la pandemia, exaltando el sentido humanista de la labor educativa”.

En el primer rubro, concerniente a la infraestructura educativa, aseguró el Secretario, estamos haciendo obras y acciones encaminadas a dotar de aulas, sanitarios, bardas perimetrales y, en general, de espacios dignos con un enfoque de equidad y justicia social que permitan que los docentes realicen su labor en beneficio de sus comunidades.

Informó que, este año, la SEV destinó 1.5 mil millones de pesos  a infraestructura desde preescolar hasta nivel superior y más de 250 mdp en 43 municipios indígenas; además, a través del Instituto de Espacios Educativos, las 10 regiones del estado han recibido inversión y, de noviembre de 2020 a octubre 2021, se han programado más de mil acciones en 186 de los 212 municipios de la entidad, de las que se han entregado casi 190 obras, en beneficio de más de 30 mil estudiantes.

Además, 590 obras, que se encuentran en construcción, beneficiarán a 75 mil estudiantes de más de 160 municipios, así como 16 licitaciones en proceso para la adquisición de mobiliario y equipo, con un monto de 65 mdp. Se logró mejorar la infraestructura hidráulica y sanitaria de 460 planteles en 135 municipios, beneficiando a cerca de 43 mil estudiantes de educación básica.

Informó también de la reparación de cerca de 15 mil bienes muebles de 260 planteles de 50 municipios, con el programa Castor Taller Móvil, y con el programa Escuela Garantizada, Escritura Garante, la entrega de 165 documentos de propiedad, beneficiando a 162 planteles, acumulando a la fecha casi tres mil 300 escuelas en proceso de regularización.

A lo anterior añadió el equipamiento de los talleres de formación laboral de los Centros de Atención Múltiple con maquinaria y utensilios y el mantenimiento a 200 escuelas de educación básica y a la Delegación Regional de la ciudad de Veracruz, la rehabilitación y equipamiento a tres Centros de Educación infantil.

El funcionario mencionó también la respuesta dada a los daños causados por el huracán Grace en más de mil planteles, a la que se sumaron madres y padres de familia, docentes, sociedad civil, la brigada de limpieza de la SEV, directores, coordinadores y empresarios de la construcción. Recordó la reciente entrega directa de 20 mdp de procedencia estatal a 100 escuelas, que llegarán a un total de 376 instituciones educativas.

En el segundo rubro, la dependencia realizó seis procesos de valoración a distancia de más de siete mil 500 aspirantes a ingresar al servicio educativo y de 30 mil para ser promovidos, la asignación de casi dos mil plazas vacantes definitivas y 163 plazas directivas de manera temporal y la basificación superior a cinco mil 500 espacios.

En reconocimiento a su labor y compromiso, este gobierno entregó estímulo económico por 30 y 40 años de servicio a más de dos mil 300 figuras docentes y el reconocimiento Veracruzanas por la Educación a 42 maestras.

Destacó también importantes logros en capacitaciones virtuales, actividades culturales y artísticas, olimpiadas de conocimiento, diplomados, seminarios, juegos y concursos nacionales académicos, deportivos y científicos, entrega de becas.

Asimismo, ponderó las bondades de la plataforma MiSEV, que permitió que los alumnos no sufrieran atraso en su vida escolar, al facilitárseles todo el proceso de preinscripción, inscripción, generación de boletas y certificados en línea.

Agregó las acciones de alfabetización digital, capacitación virtual, apoyo a proyectos de investigación y desarrollo tecnológico, creación del Padrón Veracruzano de Investigadores, cursos de capacitación para el trabajo, evaluación en competencias laborales, informáticas y lingüísticas.

El titular de la SEV reconoció la labor de 135 mil 380 docentes, que mantuvieron las actividades educativas frente a dos millones 120 mil 425 estudiantes en el estado. Recordó que, el 30 de agosto de este año, abrieron sus puertas más de 12 mil 200 escuelas,  más de 11 mil de nivel básico, casi 900 de media-superior y casi 70 de superior, para el ciclo escolar 2021-2022, sin embargo, a la fecha superan los 16 mil 500 planteles.

Como parte de este mismo esfuerzo, mediante la plataforma mivacuna.sev.gob.mx y un código QR, se facilitó la vacunación de más de 197 mil trabajadores de la educación en Coatzacoalcos, Orizaba, Tuxpan, Veracruz y Xalapa, a lo que sumó las jornadas de limpieza de voluntarios de la comunidad educativa y sociedad civil para beneficio de más de un millón de estudiantes de 13 mil 500 escuelas de educación básica y casi 800 mil estudiantes de más de mil 300 instituciones de educación media-superior.

También la instalación de cerca de 18 mil Comités Participativos de Salud Escolar en planteles de educación básica, para poner en marcha los protocolos de regreso a clases y la elaboración de más de 20 mil ejemplares del Manual de Filtro Sanitario COVID-79 y del Manual de Reincorporación a Escuelas del Estado de Veracruz.

De acuerdo con su titular, la SEV distribuyó por arriba de nueve millones de libros de texto gratuitos para educación básica y para los internados y albergues rurales e indígenas, elaboró y proporcionó más de 80 tipos de materiales educativos, casi de 40 mil 200 guías en instituciones de educación inicial y más de mil 700 cápsulas del programa de radio Mamá y papá somos todos.

Además, entregó miles de paquetes alimentarios del Programa de Escuelas de Tiempo Completo, guías didácticas impresas para bachillerato, material didáctico para menores migrantes y para el aprendizaje del idioma inglés y cuadernillos electrónicos o físicos de educación básica y media-superior.

La SEV desarrolló y transmitió clases de radio, videos educativos por Radio Televisión de Veracruz, YouTube, la Estrategia Estatal de Recuperación de Aprendizajes y la Capacitación, evaluaciones diagnósticas y participó en el Plan Nacional para la Evaluación de los Aprendizajes (Planea).

Se otorgaron más de 700 mil becas a estudiantes y más de siete mil figuras educativas recibieron los beneficios del Programa para el Desarrollo Profesional Docente de Educación Básica (Prodep) por más de 20 mdp.

Por medio del Instituto Veracruzano de Educación para los Adultos  recibieron atención más de 56 mil personas con rezago educativo, 845 fueron alfabetizadas y emitidos más de mil certificados de primaria y tres mil de secundaria. Además, los Centros de Educación Básica para Adultos, las primarias nocturnas, las Misiones Culturales y las Salas Populares de Lectura atendieron a más de tres mil 700 estudiantes de primaria y secundaria, certificando a más de mil. También se desarrollaron acciones que garantizan el respeto a la igualdad y la no discriminación

Zenyazen Escobar concluyó afirmando que “a tres años del inicio de este gobierno, en la Secretaría de Educación tenemos muy claro que nuestro trabajo y esfuerzo es en beneficio de los niñas, niños, adolescentes, jóvenes y adultos de nuestro estado y que seguimos en la ruta correcta y que a mitad del camino estamos logrando el cambio verdadero que exigen Veracruz y México”.

En representación de los grupos legislativos y fuerzas políticas que integran el Congreso local, en la primera ronda, participaron las diputadas y diputados Eusebia Cortés Pérez (Morena), Jaime Enrique de la Garza Martínez (PAN), Marlon Ramírez Marín (PRI), José Luis Tehuintle Xocua (PT),  Tania María Cruz Mejía (PVEM) y Ruth Callejas Roldán (MC).

Preguntaron al secretario sobre el monitoreo a los planteles para el regreso presencial a las aulas, el total que retornó y el motivo por el cual otras no; los apoyos dados a docentes y alumnos para proteger su salud, la inmunización contra Covid-19 al gremio magisterial, los daños ocasionados por robos a los centros escolares, montos y denuncias que se han interpuesto en este sentido.

Además, del subejercicio, responsabilidades fincadas a servidores públicos por estas acciones, obras ejecutadas por Espacios Educativos, coordinación con autoridades para evitar robos a escuelas, trabajos de regularización de inmuebles en ejidos, resultados del programa Escuela Garantizada, Escritura Garante, instituciones reportadas con afectaciones por el paso del huracán Grace, estrategias para garantizar espacios dignos y con servicios básicos a estudiantes, así como la situación que guardan los pagos a planteles por concepto de las denominadas tiendas escolares.

En la segunda ronda participaron las y los legisladores del Grupo Legislativo de Morena: Lidia Irma Mezhua Campos, Adriana Esther Martínez Sánchez, Janix Liliana Castro Muñoz e Illya Dolores Escobar Martínez; del Grupo Legislativo del PAN: Verónica Pulido Herrera, Itzel Yescas Valdivia, Miguel David Hermida Copado, Nora Jéssica Lagunes Jáuregui y Jaime Enrique de la Garza Martínez, del Grupo Legislativo del PRI, Arianna Guadalupe Ángeles Aguirre; del PT, Ramón Díaz Ávila y del PVEM, Tania María Cruz Mejía.

Sus cuestionamientos versaron en torno a las acciones para atender las Alertas de Violencia de Género y para prevenir el acoso escolar, proyectos para ampliar el número de tecnológicos en la entidad, programas de capacitación a nuevos artesanos veracruzanos, necesidades detectadas en el área de investigación y tecnología, estudiantes beneficiados con becas y convenios con instituciones enfocadas a la ciencia, eficiencia del alumnado veracruzano, impulso a la Ley de Derechos Lingüísticos; promoción de las lenguas indígenas, rezago educativo en estas zonas y el combate al analfabetismo.

Además, sobre la difusión de la cultura de los derechos humanos al interior de la dependencia, estrategias para atender la deserción escolar, procesos de admisión para el sistema de educación básica y media-superior, así como la basificación de trabajadores, propuestas legislativas para la escrituración de predios donde estén asentadas escuelas, refuerzo de la vacuna anticovid para el magisterio, programas federales que dejaron de operar y cómo afectaron a sus beneficiarios.

También, la coordinación de la SEV con instituciones para homologar los costos de titulación, acciones para el aprendizaje en materia de ciencia y tecnología en zonas indígenas y/o difícil acceso, asignación de convenios con escuelas privadas para capacitación del magisterio, regulación de la zona geográfica de trabajo de docentes, presupuesto para incentivos a maestros con actividades extracurriculares y los criterios de selección para el otorgamiento de apoyos a planteles educativos.

Tras culminar las dos rondas de preguntas y respuestas, la presidenta de la Comisión de Educación y Cultura, diputada Juárez Lara, agradeció la presencia del secretario y, a las 16:00 horas, concluyó la comparecencia.

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